NãO-FICçãO: Seleções e concursos literários de não-ficção

Chamada para publicação de ensaio/artigo em antologia, organizada por Vira-Tempo Editora. “A publicação em formato e-book anunciará não apenas um conjunto de textos, mas um gesto coletivo de construção. Inspirado na ideia de percurso, travessia e experiência, o dossiê propõe compreender a produção acadêmica como prática viva, situada e em constante movimento. Organizado por Amanda Almeida, este dossiê reúne produções de estudantes de pós-graduação que, a partir de seus diferentes territórios, experiências e campos de pesquisa, escrevem caminhos possíveis para pensar a Educação em suas múltiplas dimensões.” #publicar_artigo #literatura_academica #memorias #nãoficção #escritorindependente #livronacional

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Diacrítica. “Este dossier tem por objetivo reunir contribuições sobre o conto de língua portuguesa, que explorem a natureza condensada e caleidoscópica de um género literário particularmente apto a refletir a complexidade das sociedades contemporâneas, num mundo marcado pela intensificação das circulações e pela crescente interconexão cultural. A forma breve do conto, pela sua capacidade de captar fragmentos de experiência, revela-se particularmente interessante tanto para recuperar memórias históricas e culturais como para representar os novos regimes de circulação textual que caracterizam o ecossistema digital contemporâneo.” #publicar_artigo #nao_ficcao #naoficcao #nãoficção #literaturanacional #escritor

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Metamorfoses. “O presente dossiê, intitulado “Dramaturgias brasileiras contemporâneas: poética, escrita e leitura”, busca contribuições relacionadas aos seguintes tópicos: – Poéticas e teorias da dramaturgia contemporânea – Dramaturgia e crítica literária: análises de textos teatrais contemporâneos – Dramaturgia em livro e demais suportes impressos e digitais – Editoras, práticas editoriais, selos e coleções de/sobre dramaturgia – Dramaturgia e ensino do teatro – Dramaturgia e letramentos literários – Dramaturgia brasileira nos currículos nacionais de educação básica – Dramaturgia brasileira nos currículos nacionais de ensino superior – Dramaturgia brasileira nas publicações de livros didáticos – A entrada dos livros de dramaturgia em espaços literários: livrarias, bibliotecas, saraus etc. – A relação entre crítica de teatro e dramaturgia por uma via não textocêntrica – Perspectivas contracoloniais da dramaturgia brasileira contemporânea […]” #publicar_artigo #nao_ficcao #relatos #autobiografia #escritoresdeinstagram #escrevendocomamor

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista FronteiraZ. “A FronteiraZ receberá contribuições que problematizem e atualizem o debate sobre as representações do trauma relacionado às ditaduras latino-americanas. Nesse sentido, acolheremos propostas transdisciplinares que abordem as seguintes temáticas (mas não se limitam a): – Cruzamentos entre história, memória, esquecimento, imaginação e afetos experienciados sob regimes ditatoriais via literatura e/ou outras artes; – Aproximações entre obras literárias que realizam trabalho de memória, desde os anos 1960 até o presente, e os discursos institucional, jornalístico, cultural, entre outros, que produzem tensionamentos e releituras da história das ditaduras; – Experiências de linguagem (escritas de si, montagem, biografia, ensaio, encenação, performance, dramatização etc.) na representação do trauma produzido pelas ditaduras do Cone Sul via literatura e/ou outras artes; – Produções narrativas e/ou poéticas contemporâneas no âmbito dos relatos de filiação[…]” #chamada_para_ensaios #artigo #relatos #naoficcao #escritoresdeinstagram #literaturanacional

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Em Tese. “No horizonte da proposta da revista, está a busca por um “novo humanismo pós-reducionista” como uma perspectiva que visa superar a dicotomia entre as “duas culturas”, recusando tanto o relativismo indiferente à prova quanto o determinismo tecnocrático. A aposta é que, na fricção entre regimes de explicação e regimes de figuração, possamos reconhecer a incompletude como condição constitutiva do contemporâneo, com consequências estéticas, epistemológicas e políticas. Perfil das Submissões Este número temático busca contribuições que operem na fronteira entre a Estética, a Epistemologia e os Estudos da Ciência. Interessam-nos trabalhos que demonstrem como o texto literário ou o objeto artístico pensa através da sua forma, produzindo inteligibilidade e oferecendo tradução ou fricção aos modelos oferecidos pela tecnociência.” #literatura_academica #artigo #relatos #memorias #escrita #autora

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Em Tese. “O dossiê visa reunir contribuições artísticas e acadêmicas que expandam o campo de estudos sobre a obra do dramaturgo inglês William Shakespeare. Damos as boas-vindas a trabalhos que abarquem a sua produção poética e dramática em seus múltiplos desdobramentos, do clássico ao contemporâneo, incluindo análise literária, performance, encenação e montagem dos textos shakespearianos, questões de tradução e adaptação, reescrituras de fãs, estudos comparativos e linguísticos, entre outras possibilidades.” #publicar_artigo #nao_ficcao #nãoficção #naoficcao #escritorindependente

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Em Tese. “Diante do panorama apresentado no edital completo, o dossiê pretende acolher textos que discutam criticamente uma ou mais de uma palavras-chave da chamada (crise, crítica, experiência e experimentação) em relação a poetas que surgiram ou publicaram obras durante os anos de 1970 a 1989 no Brasil. Encontram-se, portanto, no escopo da chamada estudos sobre: um ou mais poetas que publicaram obras durante essas décadas no Brasil; grupos de poetas ou revistas de poesia publicadas nesse período no Brasil; temas, linguagens, movimentos artísticos em diálogo com a poesia publicada nesse período no Brasil; projetos editoriais autônomos, experimentações no campo da edição de livros; a presença de autores representativos dessas décadas em autores posteriores no extremo contemporâneo.” #artigo #literatura_academica #nãoficção #memorias #escritanacional #escritorindependente

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista A Cor das Letras. “A educação das relações étnico-raciais é prevista a partir de alguns dispositivos normativos, no âmbito do Estado brasileiro, tais como, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o ensino da História e Cultura Afrobrasileira e Africana e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola. Tais marcos legais foram instituídos como instrumentos de garantia do direito à educação, articulados ao reconhecimento e à valorização do patrimônio cultural afro-brasileiro. A implicação da Educação Básica e do Ensino Superior (IES) nesse debate revela-se urgente, uma vez que a implementação desses dispositivos demanda transformações estruturais, curriculares e epistemológicas no ensino, na pesquisa, na extensão, na graduação, na pós-graduação e na internacionalização. Assim, exige-se uma revisão crítica dos paradigmas que orientam as práticas educativas, a produção e a circulação do conhecimento.” #nao_ficcao #publicar_artigo #naoficcao #nãoficção #processocriativo #autor

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Bakhtiniana. “O livro de M. Bakhtin sobre François Rabelais, sem dúvida sua obra mais importante e mais mobilizada, tanto nos estudos linguísticos, discursivos, literários, quanto nas ciências humanas de maneira geral, foi recentemente retraduzido, a partir do russo, por Sheila Grillo e Ekaterina V. Américo: A obra de François Rabelais e a cultura popular na Idade Média e no Renascimento (1965-2025)/ Rabelais e Gógol (A arte da palavra e a cultura popular do riso)[1] (São Paulo: Ed. 34, 2025[1965]). É justamente esse duplo acontecimento que motiva a organização deste dossiê: comemorar os 60 anos da publicação da obra por M. Bakhtin e o lançamento da nova tradução. Tendo esse mote como referência, os artigos a serem submetidos a este número devem se orientar pelos eixos temáticos explicitados no link presente no edital completo.” #artigos #publicar_artigo #memorias #naoficcao #escrever #literatura

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Porto das Letras. “Este dossiê da Revista Porto das Letras busca reunir contribuições que explorem leituras renovadas da produção de Cornélio Penna (1896-1958). A iniciativa celebra o legado do autor como intérprete do Brasil, cuja obra continua a suscitar novas abordagens em meio aos debates literários no contemporâneo. Em 2024 completaram-se 70 anos da publicação de A menina morta (1954), e em 2028 serão 70 anos de morte do autor, cuja obra vem sendo republicada, lida e redescoberta por pesquisadores/as ao longo das últimas décadas. Os artigos devem ser submetidos através do site da Revista, através de login e senha, no link Submissões.” #publicar_artigo #artigo #memorias #naoficcao #escritora #escritores

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Convergência Lusíadas. “Os originais devem ser redigidos por pós-graduados (mestres e/ou doutores) ou pós-graduandos (doutorandos). No caso de graduados, mestrandos ou ainda graduandos, somente serão aceitos textos em coautoria com doutor(es), em situação de orientação.” #nao_ficcao #literatura_academica #naoficcao #relatos #autoresnacionais #escrevendo

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Convergência Lusíada. “São bem vindas as propostas de abordagem de histórias de vida relativas à experiência feminina da imigração, das escritas femininas da intimidade e, ainda, do modo como são tratados, em egodocumentos e em textos de ficção – de autoria de homens e de mulheres –, os tabus relativos a questões como a sexualidade, a fertilidade e a infertilidade femininas e as diversas formas e tentativas de apropriação do corpo das mulheres por figuras de autoridade e por instâncias de poder, no passado e no presente.” #nao_ficcao #chamada_para_ensaios #memorias #naoficcao #autora #autoresnacionais

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Veredas. “O número 46 da Revista Veredas, (2026.02), convida professores e pesquisadores a explorarem os modernismos no espaço lusófono, em seus diálogos, continuidades, desdobramentos, transformações, confluências, divergências e traduções, tanto em relação com seus contextos locais quanto com os contextos regionais e internacionais. Nesse sentido, propomos refletir sobre as “revisitações” e “reorientações”, tanto na perspectiva temporal (desde os debates contemporâneos sobre os modernismos do século XX à reflexão sobre as práticas artísticas contemporâneas que dialogam com os diversos modernismos), quanto na espacial (na literatura e nas artes produzidas no Brasil, em Portugal e nos países africanos de língua portuguesa).” #publicar_artigo #artigo #autobiografia #nãoficção #escritacriativa #amoescrever

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Alere. “A História Oral e as Poéticas da Voz têm trilhado caminhos de valorização de saberes, de memórias e de identidades subalternizadas por tendências colonialistas que durante séculos difundiram a ideia de vazio demográfico sobre o território amazônico. Mais recentemente, novas reflexões vêm discutindo sobre como descolonizar o método, trazendo o protagonismo autoral das comunidades narradoras para a pesquisa e para o registro dos saberes e memórias, seja na definição das prioridades de pesquisa, seja na forma de registro. O dossiê, portanto, contemplará textos que relatem pesquisas e reflexões sobre essa abordagem, seja na História, seja na Literatura, colocando em evidência homens e mulheres que tecem a vida na/da floresta, enquanto percorrem os caminhos das terras e das águas amazônicas.” #nao_ficcao #chamada_para_ensaios #naoficcao #relatos #literatura #escrita

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Educação. “A Comissão Editorial da Revista Educação (Santa Maria. Online), ISSN – 1984-6444, da Universidade Federal de Santa Maria – UFSM, torna público que receberá propostas de dossiê sobre temas relevantes ou emergentes no campo da Educação.” #literatura_academica #chamada_para_ensaios #publicar_artigo #nao_ficcao #escritora #amoescrever

Chamada para publicação de contos em antologia, organizada por Comissão Editorial Holandas Kids. “Destinada à publicação de obras voltadas à Educação Infantil e ao Ensino Fundamental. Esta coleção nasce com o propósito de unir literatura infantil e prática pedagógica, oferecendo ao professor ferramentas aplicáveis em sala de aula, alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).” #concurso_de_contos #chamada_para_contos #publicar_um_conto #autoresnacionais #meulivro

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Letras Raras. “A partir do início do ano civil de 2025, os editoras decidiram que a primeira edição da RLR, a cada ano, será publicada em fluxo contínuo, com temática aberta. Assim, tanto receberemos os artigos para essa edição em fluxo contínuo, quanto tais artigos serão publicados, desde que estejam prontos também, ao longo do ano. Por isso, acolhemos artigos, resenhas e ensaios de diversas áreas dentro do grande domínio da Revista (Linguística e Literatura), sempre que as propostas estejam de acordo com o escopo da Revista, que publica, ainda, entrevistas, traduções e produções artísticas vinculadas ao âmbito dos estudos de Letras e de Linguagens. Os trabalhos podem ser redigidos em português, francês, inglês, espanhol, italiano ou alemão.”

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Letras Raras. “Este dossiê propõe uma reflexão crítica sobre as múltiplas formas como a literatura portuguesa contemporânea revisita e reescreve o passado, numa perspetiva de construção identitária, memória coletiva e reconfiguração do presente. Autores como Lídia Jorge, António Lobo Antunes, Valter Hugo Mãe e Dulce Maria Cardoso têm articulado, em diferentes géneros e estilos, narrativas onde o trauma histórico, a herança colonial, a ditadura e as transições democráticas emergem como temas centrais. A literatura torna-se, assim, um espaço de reinscrição crítica da história, mas também de resistência simbólica e de projeção utópica. Pretende-se reunir estudos que analisem como estes textos reconfiguram os discursos históricos, interpelam a noção de verdade e desafiam a linearidade temporal, contribuindo para uma compreensão plural da memória literária portuguesa.”

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Abril. “[…] A representação de espaços internacionais, por um lado, ou de geografias nacionais rasuradas pelos poderes políticos, por outro, amplia a territorialidade literária, o código estético e o arco ideológico desses contextos. Adotando o “espaço” em seu sentido mais amplo, mas privilegiando os territórios estrangeiros (e todos aqueles que, apesar de nacionais, adquirem uma condição similar), a Revista Abril reunirá artigos que examinem o significado e o potencial expressivo das novas geografias inscritas nas literaturas de Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe.”

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Ilha do Desterro. “Esta edição especial tem como objetivos: Investigar as aplicações teóricas e práticas da IA na linguística, literatura e tradução; Fornecer um espaço para acadêmicos e profissionais discutirem suas descobertas, metodologias e melhores práticas; Promover o desenvolvimento de ferramentas e metodologias baseadas em IA para pesquisa e prática profissional nessas áreas; Fomentar a colaboração internacional e o intercâmbio de conhecimento entre pesquisadores e profissionais que trabalham com IA na linguística, literatura e tradução.”

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista ALEA – Estudos Neolatinos. “O objetivo do dossiê será reunir artigos acadêmicos que abordem discussões referentes às produções literárias e aquelas caracterizadas por outros regimes de escritura como as artes cênicas, as artes plásticas e as artes visuais, nas quais a América Latina é pensada em perspectiva contra colonial. Serão bem-vindos trabalhos que estabeleçam diálogos com a crítica e a teoria literária, com questões que envolvem e tensionam discussões em torno à autoria, à representação e à autorrepresentação de indígenas, migrantes e outros povos dissidentes, à dimensão testemunhal das obras, seu alcance e impacto no campo acadêmico, científico e cultural. Serão acolhidos artigos que debatam sobre as diferentes performances da identidade, do corpo e do território, na forma em que os diferentes gêneros se colocam como sujeitos de enunciação, capazes de integrar a comunidade na prática de uma intelectualidade engajada com os propósitos coletivos e ancestrais.”

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Interfaces – Universidade Estadual do Centro-Oeste. “Este dossiê intitulado “Teorias e modos de ler no pós-ditadura” acolhe textos que devem estar inseridos em discussões que partam da análise de arquivos e textos isolados referentes à institucionalização da disciplina de Teoria Literária/Literatura Comparada; dos modos de ler a literatura latino-americana em contexto pós-ditatorial, ou seja, da década de 1980 do século XX até seus efeitos, que perduram na cena contemporânea; da possibilidade da crítica literária tocar em pontos que outras disciplinas não conseguem, para dar conta de um passado e um presente em torno dos efeitos da ditadura, no âmbito crítico e cultural; do acompanhamento histórico-crítico dos trânsitos, revisões e retornos epistemológicos; da literatura como leitura crítica ou dos modos e abordagens da ficção-crítico-teórica; do ensino universitário como crítica ou das relações entre a crítica e o ensino universitário, ou “pedagogias de leitura”, elaborados em resposta, atendendo as possibilidades atuais[…].”

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista A Cor das Letras. “Esta chamada para publicação de artigos para um número especial, pretende promover diálogo entre estudos sobre argumentação multimodal, considerando diversas perspectivas, de modo a se pensar a natureza da multimodalidade e promover a discussão teórica e a análise de práticas argumentativas em sociedade. As pesquisas no campo da argumentação multimodal apontam diferentes caminhos e impõem desafios essenciais para a reconstrução e a análise do significado construído por distintas modalidades. Nesse contexto, o esforço analítico perpassa posições teóricas e metodológicas, mobilizando várias articulações entre novas tendências e teorias tradicionais de argumentação e de interpretação verbal. Assim, são bem-vindos artigos que se orientam pelas correntes e tendências de pesquisa acerca da argumentação multimodal, bem como se debruçam sobre as ferramentas teórico- metodológicas de análise argumentativa nesse complexo campo.”

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Signótica. “A proposta, com este dossiê, é reunir trabalhos que tomem a narrativa – oral, a oralitura, sinalizada, a sinalitura, e escrita – como central na confluência entre dizer, saber e fazer pela linguagem, e na confluência afro-indígena. Em ouras palavras, esperamos discussões focadas nas narrativas como loci epistemológico e pedagógico, de registro de memória, como construção de sentido e de significação de múltiplos universos (os pluriversos), como instrumentos que educam para um modo outro de viver em biointeração com o planeta.”

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Signótica. “A proposta deste dossiê surge de inquietações diversas relacionadas à educação literária no Brasil e em Portugal, de modo a reunir um conjunto de reflexões que envolvam o ensino de literatura e a formação (inicial e continuada) de professores. Nesse sentido, o dossiê acolherá artigos que abordem questões relacionadas ao ensino de literaturas de língua portuguesa, com ênfase na recepção literária em contextos escolares e extraescolares; ao ensino e à formação de leitores; às práticas de leitura e/ou às abordagens metodológicas do texto literário em sala de aula; à formação inicial e continuada de professores de literatura, com foco nos processos formativos nos cursos de Letras e nos desafios enfrentados, decorrentes de uma formação considerada deficitária tanto no ensino básico quanto no ensino superior.”

Concurso de ensaios com inscrições abertas, organizado por Revista Texto Digital. As categorias temáticas aceitas são: não-ficção.

Concurso de ensaios com inscrições abertas, organizado por Revista do Centro de Estudos Portugueses – UFMG. As categorias temáticas aceitas são: não-ficção.

Concurso de ensaios com inscrições abertas, organizado por Revista do Centro de Estudos Portugueses – UFMG. As categorias temáticas aceitas são: não-ficção.

Chamada para publicação de ensaio/artigo em revista, organizada por Revista Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea. “A intertextualidade (Allen, 2000) tem sido fundamental no desenvolvimento de debates no âmbito da crítica e análise literárias, adquirindo contornos e especificidades que complementam o trabalho fundacional de autor@s como Mikhail Bakhtin e Julia Kristeva. e ainda sob o ponto de vista de Morton (2013), este dossiê adota a discussão anterior como ponto de partida para uma revisão do papel da intertextualidade no contexto atual, sem concordar com todos os pressupostos oferecidos por Morton. Pensamos que a criatividade literária brasileira antecipa e oferece um excelente ponto de partida para examinar criticamente os limites e as possibilidades da intertextualidade em relação aos debates anteriormente mencionados.”

Concurso de ensaios com inscrições abertas, organizado por Revista de Letras Norte@mentos. As categorias temáticas aceitas são: não-ficção.

Concurso de ensaios com inscrições abertas até 31-05-2026, organizado por Revista Abusões. As categorias temáticas aceitas são: não-ficção.

Concurso de artigos e contos com inscrições abertas permanentemente, organizado por Clímax Editorial. As categorias temáticas aceitas são: fantasia, ficção científica, não-ficção, realismo mágico, suspense e terror.

Está aberta a chamada de originais organizada por Editora Fragmentária. São aceitos livros de ficção, livros de não-ficção, livros de poesia, distopia, drama, fantasia, infantil, jovem adulto (ya) / juvenil, não-ficção, romântico, suspense e terror. “A Editora Fragmentária abre inscrições para originais de autores e autoras que desejam publicar obras intensas, plurais e transformadoras. Buscamos narrativas que arranquem o leitor da zona de conforto, revelando o humano em sua profundidade — seja pelo medo, pelo pensamento ou pelo desejo.A Editora Fragmentária abre inscrições para originais de autores e autoras que desejam publicar obras intensas, plurais e transformadoras. Buscamos narrativas que arranquem o leitor da zona de conforto, revelando o humano em sua profundidade — seja pelo medo, pelo pensamento ou pelo desejo.” #ficção #publicar_um_livro #ficçãoespeculativa #escrevendoumlivro #autobiografia #concurso_de_livros #nãoficção #publicar_um_livro #livros_ineditos #poetas #publicar_um_livro #poetasdeinstagram #poesiaautoral #poemas #escritoresnacionais #escritorindependente

Concurso de artigos, ensaios e revista com inscrições abertas permanentemente, organizado por Pantagruelista. As categorias temáticas aceitas são: não-ficção …Saiba mais…

Está aberta a chamada de originais organizada por Editora Patuá. São aceitos livros de ficção, livros de não-ficção, drama, infantil, jovem adulto (ya) / juvenil, não-ficção e romântico. “Em 2026, a Editora Patuá completa 15 anos de encontros com a literatura. Foram milhares de livros publicados, centenas de lançamentos em todo o país e muitas histórias que nasceram da confiança de autores e autoras na nossa casa. Agora queremos que o seu livro também faça parte dessa história. Chamada de Originais 2025 Os livros selecionados este ano integrarão as comemorações dos 15 anos da Patuá em 2026, com destaque em grandes eventos como a Feira do Livro, a FLIP, a Bienal e outros encontros literários. Publicamos de forma gratuita livros de poesia, conto, crônica, romance, dramaturgia, infantojuvenil, livro-reportagem ou projetos especiais. Todo o processo editorial é realizado com cuidado: edição, capa, projeto gráfico, registro ISBN, ficha catalográfica, impressão, divulgação, distribuição e vendas. O prazo de resposta para quem envia originais é de 15 a 90 dias, porque lemos com atenção cada obra recebida. Se você sonha em publicar um livro, este é o momento de se juntar a” #ficção #publicar_um_livro #ficçãoespeculativa #escrevendoumlivro #autobiografia #concurso_de_livros #nãoficção #publicar_um_livro #livros_ineditos #autor #escrevendo